“PEQUEÑO GRUPO DE DISCUSIÓN”

Análisis General

OBJETIVOS: Reflexionar y dialogar sobre un tema de interés común.
Fomentar la participación activa de todos los miembros de un grupo pequeño.
Llegar a acuerdos sobre algún tema.

PARTICIPANTES: Grupo reducido de personas entre 5 y 15. Adolescentes y adultos.

TIEMPO: 30 minutos aproximadamente.

LUGAR Y MATERIALES: Espacio cerrado y aula. Secretario: papel y bolígrafo.

DESARROLLO: El organizador o el grupo mismo eligen el tema que se va a tratar en lo posible con cierta a anticipación para que todos los miembros conociéndolo puedan pensar sobre él, informarse, hacer así la discusión más rica y fundamentada. Una vez reunidos, el grupo designa un director para conducir la sesión y un secretario para que registre las conclusiones. El director formula con precisión el tema por debatirse, propone los aspectos que podrían
tratarse y se establecen las normas a seguir por parte del grupo, como el tiempo que se dedicará a la discusión y a cada exposición de los miembros (2-3 minutos). Hecho esto cede la palabra al grupo para que comience la discusión del tema, los miembros exponen libremente sus ideas, puntos de vista; tratando de no apartarse del tema. La discusión será siempre cordial, cooperativa, evitándose toda forma de agresividad, de crítica sistemática y de competición. En determinados momentos, cuando sea oportuno el director pedirá un breve intervalo para reconducir el tema o para establecer una conclusión . La tarea general del director será estimular la participación de todos limitando la palabra a los acaparadores
y alentando el cambio a los remisos, también llevará el control del tiempo. Los miembros del
grupo deben aprender a escuchar con espíritu comprensivo, centrándose más en las ideas
que en las personas que las expresan. Al finalizar la discusión el director con acuerdo del
grupo hará un resumen de lo tratado y formulará las conclusiones, las cuáles serán
registradas por el secretario, éste también podrá tomar nota de las ideas que se expresen a medida que se desarrolle el debate.
Nota: Para facilitar la comunicación será conveniente ponerse en círculo o alrededor de una mesa grande para poder verse todos y comunicarse cara a cara con comodidad.

EVALUACIÓN: Observación sistemática durante la sesión fijándose en diferentes aspectos: la participación de todos los miembros de los grupos, qué aportan a la discusión, cómo es su actitud, con cuánta frecuencia... etc. Posteriormente al acabar la sesión hablar con los participantes para que expresen lo que han sentido y cómo les va ayudar esta dinámica en la vida diaria...